事证第 113028300211 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
迁安市野鸡坨镇野鸡坨中心完全小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
迁安市野鸡坨镇野鸡坨中心完全小学 |
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 |
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住 所 |
迁安市野鸡坨镇野鸡坨村 |
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法定代表人 |
陈国军 |
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开办资金 |
29(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
迁安市教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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32.23 |
32.23 |
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网上名称 |
迁安市野鸡坨镇野鸡坨中心完全小学.公益 |
从业人数 |
27 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
根据中心校的要求,我校的教育教学工作坚持以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心,继续高奏内涵求发展,改进机制求创新,教师队伍求提高的主旋律,努力打造学校品牌,继续提高办学水平,切实办好让人民满意的教育为目标.一学期来,我校围绕着中心校的工作目标,努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,成功迎接了河北省一类农村图书馆的验收,教学成绩上了一个档次。现就本学期我校的教育教学工作总结如下:
一、明确责任,踏实工作,努力做好控辍保学工作。
本学期,我校认真做好控辍保学工作,我们规定,各班班主任为班级控辍保学的第一责任人,要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作,不让一个学生辍学。确保我校的在校生一个也不少。同时因为我校的地理位置特殊,流动人口较多,学校规定不许歧视外地学生,做到了来的就收,不刁难,不排斥,为流动人口的入学解除后顾之忧。得到了外来户的高度称赞。
二、制定措施,强化落实,搞好学校的管理。
1、校园卫生管理,学校制定了严格的卫生管理制度,各班分工包片,天天打扫,效果很好。学校对划分的卫生区及时检查,各班都能根据划分定期打扫,学校的环境卫生得到各级领导的肯定。2、教育教学管理,(1)、我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,校委会成员定期巡课,督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.
(2)、规范教师的教学常规,引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫,全校教师皆能围绕教学这个中心,紧紧围绕高效优绩这个灵魂,认真搞好教学工作,。学校加强了周查月报工作,增强了教学管理工作的针对性和实效性,促进了我校教学常规管理工作的不断加强,教学管理水平的不断提高,从而促进我校教育教学工作的全面提高。(3)、教师管理,我校加强了教师的政治和业务学习,教师的政治觉悟不断提高,教师的业务水平不断提升,教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设,结合三创活动和全县开展班主任管理的十项工作,造就了一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍,通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。本学期召开班主任工作经验交流会两次,刘明伟老师做了典型发言,介绍了自己的工作,老师都深受启发。在深挖内部先进的同时,我校教师去外校参观三次,分别去了马兰庄小学寺前小学蔡园中学,学管理学教课,使教师受到了很深的触动。(4)、学生管理,我校认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,本着切近实际、切近未成年人的原则,以爱国主义为核心,以良好的行为习惯为主线,通过每周的升旗时国旗下的讲话,晨会周会,各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度,使学生能健康成长。同时成立了学生自治组织,由学生管理学生,每天课间执勤,做到了在楼道内不跑不大声喧哗,效果良好。加大了对学生安全教育的力度,踏踏实实做好学校的安全工作,同时加强对师生的安全教育,提高了学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校园安全事故发生。加大教师值班力度,每天早上中午下午放学都有教师在大门和各个楼层值班,再加上课间的学生值班,现在我校的学生纪律有了很大的进步。
(三)、围绕中心,抓住中心,积极推动课改工作向纵深发展。我校积极参加中心校组织的备课活动,坚决执行校本本培训制度,坚持参加中心小学的教学研讨活动。
我校还积极开展切实有效的教科研工作,教研组定期开展活动,本学期,我校坚决鼓励教师把校本教研活动成果和经验物化和总结,引导教师撰写教学论文,积极参加各级教育组织开展的论文评比活动,有多篇论文获奖。
(四)、瞄准特色,形成套路,积极打造学科教学的特色品牌,在前两年活动的基础上,我们继续开展读书一、二、三工程,并且不断创新,大胆实践,善于总结,研究出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法,形成了学校的教学特色,语文教师通过指导课外阅读积极培养了学生的写作兴趣。
继续开展好写字规范活动,针对学生书写质量下滑的势头,我们重视了写字教学工作,我们开展了写规范字活动,从指导学生写字上下工夫,确保学生在初学生字时,就做到工整端庄,规范入体,其次是用好中午的15分钟的写字课和每周一节的的写字指导课,对学生的书写技能加强训练,确保学生坐姿、握笔达到三个一的标准,逐步养成了正确的习惯。学生除了完成课内的写字作业外,教师还注意适当的课外作业,教师按照规定注意收好学生的书法作业。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 毕军 联系电话:7072906 报送日期:2015年03月23日