事证第 113028300268 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
迁安市木厂口镇初级中学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
迁安市木厂口镇初级中学 |
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宗旨和 业务范围 |
实施初中义务教育,促进基础教育发展。 初中学历教育 |
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住 所 |
迁安市木厂口镇木厂口村 |
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法定代表人 |
王建国 |
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开办资金 |
68(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
迁安市教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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57.3 |
57.3 |
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网上名称 |
迁安市木厂口镇初级中学 |
从业人数 |
71 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一年来,我校认真贯彻落实《河北省示范性教师专业发展学校评估标准》和唐山市教育局文件精神,积极开展“教师专业发展学校”建设,以科学发展观总揽教师专业发展学校建设工作全局,根据校情、师情、学情,制定了切合学校实际的“教师专业发展学校”建设实施方案,坚持科学性、可行性原则,提高针对性,加强指导性,实现教师的自我超越和可持续性发展。 具体汇报如下: (一)完善组织机构,实施一把手工程 为使我校教师专业发展学校建设工作顺利进行,对教师专业发展学校建设和教师专业素质的全面提升起到引领和示范作用。 (二)加强师德建设,增强教师专业发展内驱力 1、深入贯彻落实科学发展观。同时,大力倡导、弘扬无私奉献和勇于创新精神。 2、统一认识。牢固树立教师终身学习、自主发展意识,明确了教师专业发展是自我价值提升的需要;是学生发展的前提;是学校发展的关键。 (三)推动教师专业发展实施过程 (四)完善教学硬件建设,为教师专业发展提供服务。 我校现有微机室两个,教师人手达到一机,安装了10兆光纤宽带网,班班有多媒体教学设备,学校建有校园网,各专用教室仪器达标,并安装了多媒体设备,并接入了宽带网络,实现了班班通。我校有一个面积300多平方米的河北省一级图书馆,藏书达25000册,电子图书10万册,为全校师生学习提供广阔的空间。 三、取得的成绩 1、学校受到各级领导的充分肯定 学校先后被唐山市教育局评为“控辍保学先进单位”、迁安市“卫生工作先进单位”、“安全文明校园”,英语、数学教研组被市教育局评为先进教研组,我校拥有唐山市级骨干教师6人、迁安市级骨干教师9人,为教师专业发展学校建设提供了人才保障。 2、教育科研成果 我校拥有有1个省级课题《农村初中信息技术教育与理化学科的整合的研究》已通过结题验收。 一年来,在上级教育行政部门的直接领导下,通过全体教师的共同努力,我校的教师专业发展学校建设取得了一定成绩。但按照示范性教师专业发展学校建设标准,还有很大差距。一是步子不大,二是缺乏科学总结和进一步论证,还没有形成规模和特色。 总之,我校对教师专业发展学校建设充满信心,也将进一步努力,使我校教师真正成为专家型教师,同时一如既往地为教师的专业发展提供广阔的空间和有力的支持。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 刘顺清 联系电话:15081977102 报送日期:2015年01月14日