事证第 113028300340 号
事业单位法人年度报告书
( 2014 年度)
单 位 名 称 |
迁安市太平庄乡田庄营中心完全小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
迁安市太平庄乡田庄营中心完全小学 |
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 |
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住 所 |
迁安市太平庄乡田庄营村 |
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法定代表人 |
段希勤 |
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开办资金 |
64(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
迁安市教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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86.301 |
86.301 |
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网上名称 |
迁安市太平庄乡田庄营中心完全小学 |
从业人数 |
14 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
认真执行 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本学期依据教育局工作重点,结合本校实际,积极开展工作,在学校管理等各方面取得了点滴成效,为更好的总结经验,现将一学期来的工作总结如下。
一、以迎国检、省督导为契机,全面改善办学条件,提升管理水平。
本学期为迎接国家、省两级的检查、督导,积极谋划,多方筹措,争取上级资金,改善办学条件,教育局拨款30余万元,为我校建校舍10间,改变了我校办公用房紧张的现状,办公用房基本达标。另外,教育局统一调拨了各种实验仪器,音、体、美等教学器材,达到了上级要求的标准配备,教学设施得到了明显改善。学校以此为契机,对全校各科室设施进行了全面的清查、造册,加强了财物管理,制定完善了各科室的各种仪器、图书的管理、使用制度,做到专人管理、专人负责、正常使用。避免了因管理原因造成的各种资产的损坏、丢失和闲置浪费现象,要求教师充分利用现有的各种教学器材,应用到教学之中,全面提升教学设备利用率,避免出现两种极端现象,一面是报怨教学设施落后、缺乏,另一面是现有教学设施闲置,不能真正用于教学,对学校现在教学设施深入挖潜、充分利用,改变教师以往教学思路,教学设施利用率得到提升,课堂效果较好。
二、加强教师管理,全面提升教师业务水平。
一个学校教学水平的高低,主要体现于教师的业务水平。我校在暑假以较大优势取得全乡教学成绩总评第一,这些成绩的取得一方面是对我校全体教师工作的肯定,但是也掩盖了教学过程的一些深层次的问题,教学成绩取得的背后是教学方法的单调、题海战术、教师的大量补课付出等,忽略了教学过程和方法。
三、加强学生管理,注重良好行为习惯的培养
一个学生的行为习惯将影响到他的一生,本学期我们把对学生良好行为习惯的培养作为重点工作。主要对以下几种习惯作了重点教育、培养。一是学习习惯,对每一个学生的上课姿势、拿笔写字、课前预习、课后复习、作息等,在日常教学中逐渐渗透、严格要求。二是饮食习惯,从严禁学生买零食入手。三是卫生习惯,包括学生的个人卫生习惯,从服装到洗手等细节,教室校园内卫生习惯,不随意乱扔纸屑等。四是文明习惯,提倡文明用语,文明行为,不做不文明的事。
四、加强安全教育,预防为主,严防重大安全事故的发生。
安全教育在校园内无处不在,每周一升旗仪式,班会课是固定的宣传阵地。每周不定期的全校安全排查,每月一次的学生安全演练等,按教育局及上级要求逐项落实,确保校园安全。对学校周边的小卖点、流动的小商小贩进行清理,确保校园周边环境安全。
五、积极开展读书活动,使阅读成为一种习惯。
学校师资紧张,没有专职图书管理员,只能由任课教师兼职,但我校的图书借阅却开展的有声有色,每天大课间,学生开放式自主借阅,这是我校段希海老师自创的“土办法”,一学期来,每一位学生都能借阅图书五本以上。大大丰富了学生的知识面,开拓了视野。为激发学生的读书兴趣,我们通过楼道文化展示、校园广播等形式,展示学生的阅读成果,读书正在逐渐成为一种习惯。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
有效期至2015年3月31日 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 胡大勇 联系电话:13780252473 报送日期:2015年01月22日